|
Môn học:
Công nghệ sinh học nông nghiệp
1. Tên học phần:
Công nghệ sinh học nông nghiệp
2. Số đơn vị học
trình:
3 ĐVHT
3. Trình độ
: cho sinh viên năm thứ 4
4. Phân bổ thời gian:
- Lên lớp:
lý thuyết 35
- Khác:
5. Điều kiện tiên
quyết: đã học xong các môn học: di truyền, hoá sinh, sinh lý, vi
sinh vật…
6. Mục tiêu của
học phần:
Học môn Công nghệ
sinh học nông nghiệp, sinh viên phải đạt được các yêu cầu cơ bản sau
đây:
Về kiến thức:
- Nắm được những
cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu cơ bản của ngành công nghệ
sinh học, những ứng dụng chủ yếu của CNSH trong lĩnh vực nông
nghiệp. Nắm được một số vấn đề cần quan tâm về an toàn sinh học các
cơ thể biến đổi gen.
Về kỹ năng:
- Nắm vững thao
tác các công đoạn chính của công nghệ nuôi cấy mô tế bào thưc vật,
kỹ thuật tách chiết ADN và PCR
Về
thái độ:
- Bản thân thấy
được sự phát triển của sinh học hiện đại đã tiến tới mức cơ chế phân
tử của hiện tượng sống và ra đời hàng loạt công nghệ mới, trên cơ sở
đó phải không ngừng vươn lên học tập, cập nhật các thông tin mới.
7. Mô tả vắn tắt
nội dung học phần:
Học phần gồm 5
chương:
Chương I: trình bày
các khái niệm, định nghĩa về công nghệ sinh học cũng như lược sử,
các lĩnh vực nghiên cứu và xu thế phát triểncủa ngành này.
ChươngII: làm sáng
tỏ nguyên lý, cách tiến hành các kỹ thuật nền của công nghệ sinh học
hiện đại, bao gồm các kỹ thuật tạo ADN tái tổ hợp và các kỹ thuật
phân tích ADN.
ChươngIII và IV: Chỉ
rõ cách ứng dụng hiệu quả những kỹ thuật tiên tiến của công nghệ
sinh học thực vật và động vật trong trồng trọt và chăn nuôi, thú y,
đặc biệt trong công tác giống cây trồng và vật nuôi.
Chương V: đưa ra các
khái niệm, định nghĩa về sinh vật biến đổi di truyền, những lợi ích
và rủi ro có thể có của chúng cũng như các quy định về an toàn sinh
học cho các sinh vật biến đổi di truyền.
8. Nhiệm vụ của
sinh viên:
- Dự lớp:
tham dự các giờ lý thuyết và thực hành
- Dụng cụ
học tập: phòng thí nghiệm công nghệ tế bào và công nghệ gen
- Khác:
tham gia viết chuyên đề
9.
Tài liệu học tập:
- Sách,
giáo trình chính: giáo trình công nghệ sinh học nông nghiệp, trường
Đại học nông nghiệp I.
- Sách
tham khảo:
A. Tài liệu tiếng
Việt
a)Đái Duy Ban, Lữ Thị Cẩm Vân, 1994. Công nghệ gen
và công nghệ sinh học ứng dụng trong nông nghiệp hiện đại. Nhà
xuất bản Nông nghiệp, 1994.
b)Lê Trần Bình, Hồ
Hữu Nhị, Lê Thị Muội, 1997 Công nghệ sinh học thực vật trong công
tác cải tiến giống cây trồng. Nhà xuất bản Nông nghiệp, 1997.
c)Nguyễn Mộng Hùng,
2004. Công nghệ phôi và tế bào động vật. Nhà xuất bản Đại học
Quốc gia, 2004.
d)Lê Đình Lương,
2001. Nguyên lý kỹ thuật di truyền. Nhà xuất bản khoa học và
kỹ thuật, 2001.
e)Nguyễn Quang
Thạch, Nguyễn Thị Lý Anh, 1997. Bài giảng Công nghệ sinh học thực
vật –Đại học Nông nghiệp I Hà nội, 1997.
g)Nguyễn Văn Uyển,
1996. Những phương pháp công nghệ sinh học thực vật -. NXB
Nông nghiêp Thành phố Hồ Chí Minh, 1996
h)Nguyễn Văn Uyển,
Nguyễn Tiến Thắng Những kiến thức cơ bản về công nghệ sinh học
-. NXB Bộ giáo dục, 1996.
i)Trung tâm trí thức
toàn cầu về công nghệ sinh học: PocketK N0 1- N08.http//www.isaaa.org.com
B, Tài
liệu tham khảo tiếng nước ngoài
k)George E.F., 1993.
Plant propagation by tissue culture. Exegetics Limited,
second edtion, 1993.
l)Hughes Monica A.,
1996 Plant molecular genetics 1996.
m)Pieric K. M, 1997.
In vitro culture of higher plants
10.
Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:
- Dự lớp:
dự đầy đủ các giờ lên lớp lý thuyết và thực hành
- Thảo
luận: tại lớp hoặc theo nhóm
- Bản
thuyết trình: chuyên đề của nhóm
- Thi cuối
học kỳ: thi hết môn học
11. Thang điểm:
điểm 10
12. Nội dung chi
tiết học phần:
A. LÝ THUYẾT
CHƯƠNG I: MỞ ĐẦU
1. Khái niệm và định
nghĩa về công nghệ sinh học
2. Sơ lược lịch sử
phát triển
3. Phân loại công
nghệ sinh học
4. Thành tựu và xu
thế phát triển
I. Các kỹ thuật
chính sử dụng trong tạo DNA tái tổ hợp
1.Khái niệm
2. Các enzim dùng
trong công nghệ ADN tái tổ hợp
3.Các vectơ nhân
dòng dùng trong công nghệ ADN tái tổ hợp
4. Nhân dòng gen
(gene cloning)
III. Các
kỹ thuật chính sử dụng trong phân tích ADN
1. Kỹ thuật chiết
tách ADN và ARN
5. Kỹ thuật RFLP
6. Kỹ thuật xác định
trình tự ADN
7. Kỹ thuật PCR
8. Các kỹ thuật xác
định tính đa hình ADN dựa trên PCR
9. Kỹ thuật tạo ngân
hàng cDNA
10. Kỹ thuật chọn
lọc gen có ý nghĩa
CHƯƠNG III. CÔNG
NGHỆ SINH HỌC TRONG TRỒNG TRỌT
I. Công nghệ nuôi
cấy mô tế bào thực vật
1. Cơ sở của công
nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật
2. Nhân giống cây
trồng bằng nuôi cấy mô
3. Làm sạch bệnh
virus qua nuôi cấy mô phân sinh đỉnh
4. Chọn tạo giống
nhờ công nghệ tế bào
5. Kỹ thuật thụ phấn
trong ống nghiệm và nuôi cấy phôi in vitro
6. Công nghệ tế bào
trong bảo quản nguồn gen
II. Côngnghệ gen
thực vật
1. Giới thiệu chung
2. Kỹ thuật chuyển
gen vào thực vật
3. Cây trồng chuyển
gen
III. Chỉ thị phân tử
ứng dụng trong chọn tạo giống và chuẩn đoán bệnh thực vật
1. Chỉ thị phân tử ứng dụng trong chọn tạo giống
2. Chỉ thị phân tử ứng dụng trong chuẩn đoán bệnh
CHƯƠNG IV. CÔNG NGHỆ
SINH HỌC TRONG CHĂN NUÔI VÀ THÚ Y
I. Kỹ thuật nuôi cấy
mô tế bào động vật
1. Môi trường nuôi
cấy
2. Các cách nuôi cấy
3. Các bước của quá
trình nuôi cấy
4. Dòng tế bào liên
tục
5. ứng dụng của nuôi
cấy mô tế bào động vật
II. Tế bào gốc
1. Khái niệm và định
nghĩa
2. Kỹ thuật tạo tế
bào gốc
3. ứng dụng của tế
bào gốc
III. Kỹ thuật cấy
chuyển phôi
1. Đặc điểm phát
triển phôi ở giai đoạn sớm
2. Kỹ thuật lấy phôi
và cấy phôi
3. ứng dụng của cấy
chuyển phôi
IV. Nhân bản động
vật – kỹ thuật cloning
1. Khái niệm và lịch
sử
2. quy trình kỹ
thuật
3. Khả năng ứng dụng
V. Công nghệ tạo vật
nuôi chuyển gen
1. Các phương pháp
chuyển gen vào tế bào động vật
2. Các hướng nghiên
cưú và ứng dụng động vật chuyển gen
VI. Công nghệ sinh
học trong sản xuất kit chẩn đoán, thuốc điều trị bệnh và thức ăn cho
vật nuôi.
1. Kháng thể đơn
dòng
2. Vacxin tái tổ hợp
3. Sinh phẩm kích
thích sinh trưởng vật nuôi
4. ứng dụng PCR
trong chẩn đoán bệnh vật nuôi
CHƯƠNG V. AN TOÀN
SINH HỌC TRONG CÔNG NGHỆ SINH HỌC
1. Định nghĩa và
khái niệm
2. Những lợi ích của
sinh vật biến đổi gen
3. Những rủi ro có
thể có của sinh vật biến đổi gen
4. Các quy định về
an toàn sinh học
B. THỰC HÀNH:
Bài1.
Thiết bị phòng thí nghiệm và pha chế, khử trùng môi trường nuôi cấy
mô thực vật
Bài 2.
Tạo nguồn nguyên liệu sạch khởi đầu và nhân giống in vitro cây trồng
Bài 3.Tách
chiết ADN tổng số của mô thực vật và đánh giá độ tinh sạch của ADN
Bài 4.
Kỹ thuật PCR
Người biên soạn:
GS.TS. Nguyễn Quang Thạch
|