KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CỦA TRẠM Y TẾ NHÀ TRẺ

 NHIỆM KỲ 2001 – 2005

*/ Nhiệm vụ trước mắt:

Trạm Y tế – Nhà trẻ là đơn vị tham mưu giúp Ban giám hiệu về việc thực hiện chức năng nhiệm vụ của một tuyến y tế cơ sở trực thuộc trường Đại học nông nghiệp I – Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Là thực hiện tốt 10 chức năng nhiệm vụ “Theo quy định về tổ chức và quản lý của trường”

*/ Nhiệm vụ lâu dài:

TRẠM Y TẾ

Xuất phát từ đặc thù riêng trường Đại học Nông nghiệp I xa các Trung tâm y tế và Bệnh viện Trung ương, số lượng sinh viên ngày càng đông hơn do đó để đảm bảo nâng cao chất lượng học tập của sinh viên -  giờ lên lớp của sinh viên tại trường (sinh viên vừa học tập tại trường vừa điều trị bệnh tật tại Trạm y tế). Về lâu dài thì vấn đề nâng cấp Trạm y tế (đội ngũ cán bộ, trình độ chuyên môn, trang thiết bị cận lâm sàng) để đáp ứng công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu cho cán bộ công nhân viên và sinh viên trong toàn trường.

*/ Về tổ chức đội ngũ cán bộ:

Số lượng 10 cán bộ công nhân viên: 2 bác sỹ; 1 y sỹ; 5 y tá trung cấp; 1 y tá phòng bệnh; 1 hộ lý tạp vụ.

Trưởng trạm phụ trách chung: chịu trách nhiệm chung về công tác phòng bệnh có trình độ chuyên môn Bác sỹ chuyên khoa 1 về y tế công cộng.

2 bác sỹ – 1 y sỹ – 5 y tá trung cấp (1 dược tá) – 1 phòng bệnh – 1 hộ lý tạp vụ.

1 bác sỹ chuyên phòng bệnh – chuyên sâu Nội tim mạch.

1 bác sỹ chuyên sâu Răng hàm mặt

Y sỹ đa khoa

Y tá:  1 chuyên Đông y

1 kiêm Răng hàm mặt (nha học đường)

1 kiêm Xét nghiệm

1 dược tá phụ trách kho 

1 Hộ lý

(1)   – 1 trung cấp Dược – Y

(2)   2 trung cấp Y – Kế toán (sử dụng thành thạo máy vi tính cơ bản)

(3)   1 trung cấp Y chuyên Ngoại

(4)   1 Hộ lý

*/ Xây dựng cơ sở vật chất:

- Xây dựng nâng cấp cải tạo vườn Đông y (phía sau nhà) thành vườn cây thuốc Nam

Mục đích: Phục vụ điều trị bệnh nhân.

- Giường điều trị bệnh nhân:

+ Giường i nox: Kích thước 1,2m x 2m. Số lượng: 10 giường.

- Phương tiện cận lâm sàng: Nâng cấp phòng xét nghiệm.

- Trang bị máy:

+ Máy điện tim 1 cần đã trang bị.

+ 1 máy xét nghiệm tổng phân tích định tính và định lượng (xét nghiệm máu và nước tiểu).

+ 1 bình thở o xy

- Xây dựng phòng truyền thông giáo dục của y tế (về vệ sinh phòng dịch, DSKHHGĐ, phòng chống các tệ nạn xã hội, tủ sách chuyên môn).

- Từng bước nâng cấp các phòng làm việc, tăng cường công tác bảo quản sử dụng tốt trang thiết bị y tế.

*/ Đào tạo:

- Thường xuyên đào tạo và đào tạo lại cán bộ y tế để đáp ứng dược sự phát triển của nền y học.

- Thực hiện tốt quy chế, quy định trong khám và chữa bệnh, quản lý thuốc, quản lý tài sản – vật tư y tế.

- Bồi dưỡng cán bộ y tế sao cho 1 cán bộ có thể kiêm nhiệm được nhiều chức năng nhiệm vụ của ngành y tế (1 bác sỹ đa khoa có thể chuyên khoa lẻ), nâng cao chất lượng trong khám chữa bệnh.

- Tăng cường công tác phục vụ tốt tong khám chữa bệnh cho cán bộ công nhân viên và sinh viên trong nhà trường.

*/ Công tác y học:

- Tăng cường liên kết với các bệnh viện tuyến trên, Trung tâm y tế dự phòng.

- Xây dựng y tế dự phòng tốt tại trường.

- Tiến hành tổ chức các hội nghị về y tế dự phòng, y tế cơ sở.

- Tham gia xây dựng chuyên đề về y học, y tế dự phòng.

- Phấn đấu thực hiện không để xảy ra dịch bệnh và sai sót trong chuyên môn.

*/ Công tác cán bộ:

- Rà soát lại nhu cầu biên chế cán bộ, có kế hoạch bổ sung biên chế kịp thời.

- Phân công cụ thể cán bộ y tế chịu trách nhiệm trong từng công việc, từng chuyên khoa.

- Tạo điều kiện để cán bộ đi học tập nâng cao nghiệp vụ chuyên môn.

- Xây dựng các quy chế làm việc của đơn vị.

- Xây dựng quy hoạch đội ngũ cán bộ để đạt các tiêu chuẩn bình xét thi đua.

Mô hình trong khám và điều trị bệnh của phòng khám đa khoa y tế theo sơ đồ sau:

NHÀ TRẺ

*/ Về cơ sở vật chất:

- Xây dựng được khu Nhà trẻ theo quy mô nhà trẻ tiên tiến (thiết kế theo phòng Giáo dục huyện Gia Lâm)

- Xây dựng khu vui chơi giải trí của các cháu để phát triển về trí tuệ và thể chất.

- Xây dựng được mô hình giáo dục của các cháu Nhà trẻ mẫu giáo theo chương trình đổi mới của phòng Giáo dục.

*/ Công tác Đào tạo:

- Xây dựng được đội ngũ giáo viên có trình độ từ trung cấp và cao đẳng.

- Thường xuyên bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đáp ứng được sự đổi mới của phòng Giáo dục.

- Thực hiện quy chế quy định trong giáo dục các cháu độ tuổi mầm non.

- Tăng cường công tác phục vụ nuôi dạy các cháu.

*/ Công tác cán bộ:

- Rà soát lại nhu cầu biên chế đội ngũ giáo viên và có kế hoạch bổ sung biên chế kịp thời.

- Tạo điều kiện để giáo viên đi học tập nâng cao nghiệp vụ chuyên môn.

- Xây dựng các quy chế làm việc của Trạm y tế – trường mầm non.

- Xây dựng quy hoạch đội ngũ giáo viên đạt các tiêu chuẩn của phòng giáo dục huyện đề ra.